Recursos Educación y TIC - Recursos para potenciar proyectos pedagógicos con TIC

Clase Contabilidad en PDI

2010-06-13T18:46:00.010-03:00

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En la escuela Nº10 DE.1 "Islas Malvinas", se llevó a cabo una clase de Contabilidad donde se utilizó como recurso la Pantalla Digital. El mismo estuvo a cargo de la Profesora Olga Urristi.
Los alumnos pudieron conocer los distintos tipos de documentos comerciales y a partir de un asiento del libro Diario de Contabilidad, elegir y completar los documentos pertinentes.

Un recurso TIC para el Bicentenario...

2010-06-03T12:46:00.004-03:00

En esta página encontrarán el genial Mural del Bicentenario, una aplicación que nos permite visualizar una obra del dibujante Miguel Rep, y en la cual podemos ir encontrando distintos personajes y situaciones relacionadas con nuestra historia en estos 200 años. Este dibujo es interactivo, y si hacemos clic en las imágenes, aparece más información sobre los distintos temas, links de interés relacionados, videos, etc.

Finalmente, si hacemos clic en "Cerrar mural", podemos encontrar más recursos e ideas para docentes y, en "Videoteca", una selección de fragmentos de la serie Historia de un país. Argentina Siglo XX, del Canal Encuentro.

Taller PDI Región 1 Mayo 2010 Turno Noche

2010-06-02T20:12:00.002-03:00

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Compartimos algunas imágenes del Taller organizado por la Supervisión de la Región 1 y el equipo de Intec.
Agradecemos la colaboración al equipo de gente de la Escuela Nº26 DE 1, "Enrique de Vedia", al Vice Rector Carlos Betancor y a la Prof. Valeria Gazzotti.
Y gracias a todos los profes que concurrieron, fue un placer trabajar juntos.

Recursos para Química y Biología

2010-05-31T12:00:00.006-03:00

En esta oportunidad, queríamos compartir con ustedes dos recursos para utilizar tanto en el laboratorio de informática como con la pizarra digital. Ambos recursos resultan de muchísima utilidad, ya que nos permiten visualizar en forma dinámica elementos que usualmente pueden resultar complicados de comprender para los alumnos, y/o complejos para graficar y explicar, para los docentes.

En primer lugar, encontramos un software graficador de moléculas en 3D. Este software es Open Source, y podemos instalarlo en forma gratuita en cualquier computadora. Este programa nos permite dibujar las moléculas, girarlas, agregarles enlaces, y también podemos guardar el gráfico, o exportarlo a formato de imagen. El link para descargarlo es el siguiente: http://avogadro.openmolecules.net/wiki/Main_Page

Por otro lado, en la página Web de la BBC de Londres, podemos hallar un interesante modelo del cuerpo humano interactivo y en 3D. Esta página nos propone ir armando el cuerpo humano, con sus distintos sistemas, que también se pueden superponer. El link donde podemos encontrarlo es el siguiente http://www.bbc.co.uk/science/humanbody/body/index_interactivebody.shtml

Taller Pantalla Digital Interactiva Región I (Turno Tarde)

2010-05-20T19:53:00.010-03:00

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Algunas fotos del taller organizado por la Supervisión de la Región I y el equipo de Intec.
Se llevó a cabo los días 6 y 13 del corriente, en la Escuela Nº1 DE 3 "Bernardino Rivadavia".
Desde aquí queremos agradecer al Equipo de Conducción de la Escuela,, representado por la Directora Ana María Grandinetti,por la generosidad con la que nos abrieron sus puertas.
Y agradecer en particular a cada uno de los docentes que concurrió al Taller, por la voluntad, la predisposición y las ganas.

Juegos educativos - EducaPlay

2010-04-14T10:13:00.005-03:00

En esta oportunidad queremos presentarles una aplicación Web, EducaPlay, que nos permite construir distintas actividades educativas, como crucigramas, sopas de letras, tests, completar palabras, etc.

Simplemente hay que registrarse en la página, en forma gratuita, hacer clic en "Crear actividad", y luego elegir el tipo de actividad que queremos generar; la aplicación nos irá guiando. Una vez finalizada, podemos embeberla en un blog, o linkearla desde el mismo.

Por último, también podemos buscar actividades ya realizadas por otros usuarios, ingresando palabras claves.

Idiomas y TIC

2010-04-06T19:20:00.004-03:00

Respecto a la enseñanza de lengua extranjera, son infinitas las posibilidades que brinda la incorporación de las TIC, debido a la gran cantidad de contenidos con los que podemos trabajar. Además de la posibilidad de incorporar recursos como los mapas virtuales -para poder recorrer distintos lugares del mundo-, mapas conceptuales -para organizar conceptos-, blogs -como plataforma de comunicación-, etc., existen gran cantidad de recursos específicos para cada idioma. Aquí presentamos algunos de ellos...

Inglés

- En la página Web de la BBC, hay un sector de “Learning”, desde donde se puede trabajar con noticias y sus respectivos audios, hacer tests, revisar información gramatical, bajar recursos, etc.
- En Subinglés encontramos canciones subtituladas en inglés, para todos los niveles. También hay ejercicios, links a radios en inglés y noticias.

- Asimismo se puede trabajar con diccionarios online; uno bastante completo es el de la Universidad de Cambridge.

Francés

- En la página Web de TV5 hay un sector llamado “Apprendre”, donde podemos encontrar videos, diccionarios y ejercicios en línea.
- En este sitio hay un diccionario etimológico francés, muy completo.
- Por último, encontramos esta página Web, donde hallamos ejercicios gramaticales interactivos ordenados por tipo -diferentes tiempos verbales, diferentes tipos de palabras, distinta clase de ejercicios-.

Italiano

- El sitio Virgilio Parole es sobre lingüística: encontramos diccionarios, gramática, conjugaciones, sinónimos, rimas, etc.
- En la página de la RAI hay lecciones interactivas.
- En FreeLanguage, hay análisis de textos, explicaciones de vocabulario, archivos de audio y diccionario virtual.

Idiomas en general

Sanbit es una plataforma para aprender idiomas extranjeros. Dentro del sitio se puede hablar, leer, escuchar, escribir y usar el vocabulario en el idioma que se esté aprendiendo. También se puede reforzar el conocimiento a través de juegos.

Esto es sólo una pequeña muestra de la gran cantidad de recursos que hay disponibles en la Web para trabajar con idiomas.

Museos virtuales

2010-03-10T12:48:00.011-03:00

En esta oportunidad presentaremos recursos educativos que nos ofrecen distintos museos del mundo. Estos recursos -en algunos casos, pensados especialmente para la educación-, pueden ser utilizados tanto en educación artística como en historia, geografía o literatura, dependiendo de la propuesta pedagógica a desarrollar. Algunos están en inglés y francés, con lo cual también podrían ser utilizados para el área de idiomas.

Musée du Louvre

En este caso, podemos, en primer lugar, explorar el museo en 3D. Asimismo, tenemos mini sites sobre la Gioconda de Leonardo da Vinci, y sobre La consagración de Napoleón, de Jacques-Louis David, entre otras. Finalmente, hay más mini sites sobre distintos artistas y/o temas.

Musée D´Orsay

Posee un catálogo con todas sus obras comentadas, y un sitio llamado Descubrir, donde se pueden explorar las colecciones relacionando y asociando las obras entre sí, por autor, por año, por período, tendencia artística o temática.

Tate Modern Gallery

En este caso, este Museo nos brinda un archivo online, y también nos permite hacer foco en diferentes obras, proveyéndonos de información de todo tipo y pequeños tests.

MoMA - Museum of Modern Art

Este museo nos ofrece un sitio con una recopilación de actividades y juegos diversos -por ejemplo, escribir un poema dadaísta online-, y nos permite explorar su colección de fotografías y algunas de las obras pictóricas de la colección.

Museo Thyssen-Bornemizsa

En este caso, el museo armó el Canal Educathyssen con videos educativos, sobre técnicas artísticas, cursos y conferencias, obras, etc., y además nos permite buscar recursos educativos por movimientos y períodos artísticos, generados por el propio museo.

Museo del Prado y Museo Reina Sofía

El primero de estos museos nos ofrece audioguías interactivas, y el segundo, su catálogo digitalizado.

Explorando el cuerpo humano

2010-03-01T14:57:00.004-03:00

Les presentamos un nuevo recurso, desarrollado por el Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación de España, a partir del cual podemos explorar el cuerpo humano, desde sus tres funciones básicas: reproducción, digestión y relación -sistema nervioso, sentidos, esqueleto y músculos-.

Haciendo clic en cada uno de los órganos, este sitio nos los muestra en detalle, y nos explica brevemente sus características y funcionamiento.

Este recurso resulta ideal para trabajar con la Pizarra Digital Interactiva en las escuelas.

Podemos entrar al sitio haciendo clic aquí.

Nuevos tutoriales

2010-02-26T11:27:00.005-03:00

Queríamos comentarles que hemos armado una nueva serie de tutoriales, que se encuentran disponibles en la columna del lado derecho del blog.

Estos tutoriales muestran diversas aplicaciones Web 2.0 que pueden resultar útiles para su incorporación en la práctica educativa.

Los invitamos a explorarlos!

Libros Virtuales

2009-09-17T10:18:00.002-03:00

Myebook permite crear, publicar y compartir libros en línea.

La aplicación está construida en una plataforma social.

La misma es una herramienta poderosa y simple de utilizar, sólo es necesario registrarse con una cuenta de correo electrónico.

Entre los Muros (o "La Clase") - Película

2009-06-02T12:18:00.006-03:00

Estuvimos charlando con la profesora Susana Damonte (Francés - Colegio Normal 8) sobre los materiales didácticos de TV5, y encontré esta joya.
http://www.tv5.org/TV5Site/publication/publi-119-Entre_les_murs.htm

Todo el TRATAMIENTO DIDÁCTICO (fichas, guías) para trabajar con el film. Para que se den una idea la guía completa tiene 53 páginas.

Además 5 fragmentos seleccionados para trabajar con el film desde Internet.

¿Qué más se puede pedir?...

Un abrazo
Carlos

"El aprendizaje y el entretenimiento ya no son actividades separadas"

2009-05-30T10:31:00.004-03:00

Nicholas Burbules estuvo en el país invitado a participar del IIº Congreso Internacional Educación, Lenguaje y Sociedad. El filósofo, dedicado a enseñar cómo trabajar en el aula con nuevas tecnologías, señala en una entrevista en el suplemento Zona del diario Clarín por qué es importante incorporar el teléfono celular, el televisor e Internet en la escuela, también el cambio en el rol de los docentes que hoy más que impartir, deben compartir el conocimiento. Algunas partes importantes de la entrevista:

..."El aprendizaje se ha vuelto más social y se desarrolla ahora en el campo de las redes sociales virtuales: Facebook y otras aplicaciones. Los jóvenes utilizan la tecnología para construir amplias comunidades de participación para muchos fines, búsquedas personales, entretenimiento y demás, pero también para fines de aprendizaje y eso genera oportunidad, para las escuelas de enseñar maneras nuevas. En segundo lugar, el aprendizaje actual de los estudiantes es mucho más virtual, multimedia y con experiencias multisensoriales"...

..."Básicamente se produce conocimiento en todas partes, y esta producción de conocimiento tiene lugar todo el tiempo... Y creo que esto, que yo llamo aprendizaje obicuo, representa un desafío para las escuelas y los educadores. Desarrollar nuevas asociaciones de colaboración con estos otros lugares de aprendizaje y ayudar a los estudiantes en las escuelas a relacionar el aprendizaje que tiene lugar en otros sitios donde están aprendiendo... La enseñanza ahora está ubicada en muchos canales diferentes de aprendizaje distribuido, de aprendizaje de colaboración. Esto significa que las paredes del aula dejaron de ser los límites del aprendizaje".

Enlaces:
Entrevista completa
Audio de ponencia en el Congreso de Educación, Lenguaje y Sociedad

Recursos para una Educación Sexual

2009-05-20T16:14:00.019-03:00

La Ley Nacional 26.150 de Educación Sexual dice, en su artículo 1:

"Todos los educandos tienen derecho a recibir educación sexual integral en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada de las jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal. A los efectos de esta ley, entiéndase como educación sexual integral la que articula aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos".

Por otro lado, la Ley 2110/06 de Educación Sexual Integral del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires afirma que:

"Se establece la enseñanza de Educación Sexual Integral en todos los niveles obligatorios y en todas las modalidades del sistema educativo público de gestión estatal y de gestión privada y en todas las carreras de formación docente, dependientes del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (...). La Educación Sexual Integral comprende el conjunto de actividades pedagógicas destinadas a favorecer la salud sexual, entendida como la integración de los aspectos físicos, emocionales, intelectuales y sociales relativos a la sexualidad, para promover el bienestar personal y social mediante la comunicación y el amor".

La educación sexual, por diversos motivos, no se encuentra hoy en día aún instalada en el currículum, y forma parte de esfuerzos aislados de algunos -por suerte no pocos- docentes. Para ellos, y para quienes quieran comenzar a tratar este tema, existen recursos muy valiosos en relación con las TIC.

Uno de ellos, Sexpresan, es una página Web multimedia pensada para la educación sexual por el Insti tuto de Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado del Ministerio de Educación de España. Los contenidos -diversidad sexual, iniciación afectivo-sexual, métodos anticonceptivos, infecciones de transmisión sexual y violencia de pareja, entre otros- están separados por bloques temáticos. También encontramos juegos interactivos, sex-diccionario, folletos informativos en PDF, enlaces y recursos de interés, etc.

Asimismo, existe infinidad de videos educativos en la Web -algunos realizados por alumnos-, películas que se pueden trabajar, informes de programas televisivos que se pueden analizar, artículos periodísticos y de divulgación científica, y además se puede trabajar con la producción de audiovisuales propios de los alumnos. Pero lo más importante es que las propuestas y proyectos educativos se adapten al grupo de estudiantes con el cual se está trabajando, y a las necesidades e inquietudes que vayan surgiendo en el camino.

Respecto de este tema, queremos destacar que durante el año 2008 se llevó a cabo el proyecto "La equidad de género y el VIH/SIDA van a la escuela", impulsado por la Fundación para el Estudio e Investigación de la Mujer (FEIM). Como productos, se creó una cartilla con actividades para el aula realizadas por los docentes de escuelas públicas participantes del proyecto, y también se desarrollaron blogs por parte de los alumnos y docentes de las escuelas: Colegio Nº 4 DE 9 Nicolás Avellaneda, EEM Nº 4 DE 19 Homero Manzi y Colegio Nº 6 DE 2 Manuel Belgrano. Estos también pueden ser buenos insumos para trabajar y, sobre todo, para pensar en una propuesta innovadora de educación sexual.

Arduino para escuelas técnicas

2009-05-11T14:16:00.004-03:00

Via Make en español descubro un tutorial en Instructables sobre cómo controlar motores con Arduino. El L293D es un chip muy usado para realizar proyectos en las escuelas técnicas de electrónica, con el arduino le sumaremos el ejercicio de programar. En el enlace se encuentran todos los detalles y el código para programar el arduino y utilizar el motor.

Enlaces:
Tutorial sobre cómo controlar un motor con Arduino
Ejercicio con arduino para un motor paso a paso

Audiovideoteca de Buenos Aires

2009-05-08T17:37:00.007-03:00

Navegando por la Web encontré un recurso que me pareció más que interesante para las áreas de ciencias sociales y comunicación, y también para la enseñanza de las artes. La Audiovideoteca de Buenos Aires, proyecto perteneciente al área de Cultura del Gobierno de la Ciudad, es un centro de producción audiovisual y archivo, dedicado a la preservación, conservación, catalogación y difusión de la cultura argentina contemporánea.

Está integrado por:

- Entrevistas audiovisuales -producidas por un equipo propio- que abordan la vida de los artistas y el proceso creativo de las diversas disciplinas: Literatura, Teatro, Artes Visuales, Música y Cine.

- Un fondo documental que reúne registros en audio y video con programas televisivos y radiales, lecturas, exposiciones, obras teatrales, documentales y filmes sobre la vida y obra de escritores, artistas visuales, personalidades del teatro y músicos argentinos.

El sitio también incluye, entre otros homenajes, uno a Cortázar, en el año en el que se cumplen 25 de su muerte. Allí podemos encontrar una extensa entrevista que le realizó TVE, y una narración hecha por él de un fragmento de su libro "Historias de Cronopios y de Famas",

Es importante destacar, finalmente, que la Audiovideoteca tiene entre sus objetivos "Consolidar un programa de difusión de la literatura argentina utilizando las Nuevas Tecnologías de la Información (TIC) de una manera innovadora y aplicándolas a las áreas de comunicación social, difusión y archivo".

Festival de Matemática "Matbaires2009"

2009-05-08T11:49:00.033-03:00

El Festival propone, a través de distintas actividades, workshops y expresiones artísticas, un acercamiento entre las matemáticas y la vida cotidiana. Se desarrolla hasta el domingo en el Centro Cultural Recoleta con una programación donde conviven lo lúdico y lo didáctico.

Algunas actividades:

Encuentro con Guillermo Martinez

El escritor y matemático presentará su libro Godel (para todos) sobre el teorema de incompletitud de Godel.

Arte y Matemática

Obras de Alexander Holroyd que se obtienen mediante la representación gráfica de situaciones matemáticas, proyecciones de la obra de Mariano Sardón y una sección denominada Matemática en Movimiento donde la computación ayuda a visualizar de manera gráfica y dinámica algunos aspectos de la matemática.

Cine y Matemática

Videos documentales, cortos y películas que abordan temas relacionados con la matemática, como una Mente Brillante y Moebious, alguna de ellas con una charla posterior a la proyección.

Arte electrónico, poesía visual: Adrian Mondot por 2

El artista francés presenta dos obras: reTime/kronoscop y Fausses Notes en donde combina malabares con tecnología. Al finalizar brinda una charla sobre como un uso simple de la matemática y de la física puede ser una herramienta para la poesía visual.

Concentradores de Recursos (para explorar)

2009-05-07T16:50:00.005-03:00

http://www.face.uc.edu.ve/%7Empinto/rincprof.htm

Un interminable almacen de sitios para el aula...!!!

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http://www.wikisaber.es/home.aspx?c=1

Otro concentrador de recursos.

Muchos para la escuela media, en distintas áreas.

¡ Descubrámoslos juntos !

Saludos
Carlos

Un taller de arduino para niños

2009-05-07T13:36:00.004-03:00

Children's Arduino Workshop from jessica wolpert on Vimeo.

El blog Make (ahora lo editan en español) publicó este video de chicos de primaria trabajando en un proyecto con Arduino. El proyecto final es un "sistema de alerta de ratones" que hace parpadear los ojos de un gato cuando un ratón se acerca. Recordé otra experiencia de niños experimentando con la electrónica, por estos lares, de Jorge Crowe.

10 Recursos Imprescindibles para IMAGEN Y AUDIO

2009-05-05T13:08:00.013-03:00

1.Pixie
Información sobre UN PIXEL, así de simple.

2. Color Schemer
Componedor de colores.

3. Paint.net
Editor en línea, fácil y sencillo.

4. Photo Resizer
Cambia el tamaño de una foto.

5. Audacity
Excelente editor de audio.

6. Movie Maker
Lo mejor de este editor de video es que ya está en su máquina (Windows XP SP2). Permite agregar y quitar fragmentos del video y editar el audio.

7. Format Factory
Conversor de formatos.

8. SWF Player
Reproductor archivos Flash por fuera del navegador -en crudo-.

9. FLV Player
Reproductor de archivos FLV (formato de los archivos de YouTube).

10. Pixlr
Excelente!! Editor de imagen, similar al Photoshop, en línea y gratuito.

Saludos
Carlos Rodriguez

Ciudad de la Pintura

2009-05-05T11:41:00.004-03:00

Existen muchísimas páginas donde encontrar reproducciones de las más importantes obras pictóricas, que se pueden utilizar para complementar muy bien una clase de historia, geografía, historia del arte, literatura, etc. Entre todas estas páginas, podemos destacar la pinacoteca Ciudad de la Pintura, donde encontramos más de 120.000 obras con muy buena definición de imagen, que podemos buscar por autor, museo en el que se encuentra, estilo y tema, además de adquirir información acerca del año de realización, el material utilizado, las dimensiones de la obra, etc.

Estadísticas en Google Earth con Thematic Maps

2009-04-27T14:56:00.007-03:00

Thematic Maps Engine es un programa que permite crear mapas de indicadores temáticos en Google Earth. Facilita la visualización de estadísticas en todo la Tierra.

Se puede elegir año de las estadísticas entre 1960 y 2005.
Para la representación se pueden seleccionar formas y colores. http://thematicmapping.org/engine/

Nota: Está en inglés y hay sólo algunos indicadores.

Simulaciones de experimentos químicos

2009-04-26T18:22:00.004-03:00

Desde esta web, de la Universidad de Iowa, se puede descargar en un archivo comprimido simulaciones en formato flash y animaciones en formato shockwave sobre los temas siguientes: electroquímica, equilibrio ácido-base, leyes de los gases, disoluciones, reacciones químicas, entre otras.

Biblioteca Digital Mundial

2009-04-23T09:24:00.005-03:00

Un archivo con las obras de la humanidad

La Unesco presentó el sitio web de la Biblioteca Digital Mundial, donde los usuarios de Internet podrán escuchar la primera grabación de "La Marsellesa" o ver la Biblia de Gutemberg.

Jueves 23 de abril de 2009 | Fuente: La Nación

Por Luisa Corradini
Corresponsal en Francia

PARIS.- Cuando uno hace clic sobre la dirección www.wdl.org , tiene la sensación de tocar con las manos la historia universal del conocimiento. Aislado en su casa -en París, en Tucumán o en Tokio-, cualquier persona puede escuchar la primera grabación de "La Marsellesa", ver unos huesos-oráculo chinos de 3.200 años de antigüedad, leer un panfleto político árabe del siglo XV, ver la mítica Biblia de Gutenberg o descifrar el primer planisferio que menciona el nombre de "América". Esas reliquias, que hasta ahora se encontraban atesoradas bajo siete llaves en los principales museos o bibliotecas del mundo, surgen ahora de la pantalla de la computadora e incluso pueden ser impresas, memorizadas en el disco duro o grabadas en un CD o en un DVD.

Esa consulta fácil y totalmente gratuita comenzó el miércoles cuando la Unesco lanzó oficialmente en París el sitio de la Biblioteca Digital Mundial (BDM).

¡¡ IMPERDIBLE !!

Carlos E. Rodriguez
Coordinador en Tecnologías

Videos educativos

2009-04-20T16:11:00.006-03:00

En este sitio, VideosEducativos.es, encontramos una gran variedad de videos que pueden servir como apoyo para distintas temáticas, desde educación sexual hasta seguridad vial, pasando por matemática, filosofía y química. En su mayoría pertenecen a YouTube, pueden verse online y todos se pueden embeber. Otro sitio donde podemos encontrar videos es la Mediateca Educa Madrid.

Recursos como estos, además de muchos otros disponibles en la Web, pueden ayudar a ir más allá de la exposición oral tradicional, para mostrarles a los alumnos que hay otras formas de presentar la información y de tratar los distintos temas de maneras mucho más atractivas e innovadoras para ellos.

Representación de la obra "El Avaro"

2008-12-11T19:55:00.007-02:00

El viernes 12 de diciembre a las 21 hs. y el sábado 13 de diciembre a las 20 hs. se llevará a cabo en la EEM 5 DE 10, "Héroes de Malvinas", la representación de la obra de teatro "El Avaro", de Moliere. La entrada es "a la gorra". La dirección de la escuela es Crámer 2136. Están todos invitados!

Interpretada íntregramente por alumnos de la institución, se trata de una propuesta de la profesora de teatro María Cousandier, acompañada por el profesor de Lengua Carlos Victorero. Entre los objetivos de la experiencia se busca desarrollar la dimensión estética de los jóvenes así como fortalecer el sentido de pertenencia al colegio mediante espacios de participación no convencionales.

En el blog de arte El Mundo de Cacodelphia pueden ver algunos videos de los ensayos.

Arduino: tecnología para el juego y el aprendizaje

2008-11-05T00:00:00.007-02:00

El lunes comenzó el curso sobre hardware y software libre a cargo de David Cuartielles de la Universidad de Mälmo Suecia. Fue una charla introductoria donde se planteó el fundamento teórico del proyecto Arduino que vió nacer en Italia en el 2005.

En el relato de las experiencias en su cátedra de Diseño Interactivo de Mälmo, como otras experiencias registradas en distintos lugares del mundo, se cuelan ideas interesantes para pensar la cultura libre del hardware vinculada a la educación.
El motor de los proyectos de hardware libre es el convertir a la tecnología en algo accessible a todos en cuanto a costo de inversión, hasta el punto de que debiera constituirse- según él- en un bien común como el agua, el alimento, y el abrigo. Y junto a esto, está la idea de compartir el proceso de construcción del hardware, de forma que el usuario pueda convertirse en un productor creativo, sometiéndola a sus propios intereses y proyectos.

Otra de las ideas que recorrió toda la conferencia fue la de alejar al software y hardware de su carácter cientificista, como un saber propio de especialistas en el tema. Esto queda bien claro desde su manual de uso, donde Cuartielles aclara que el lugar desde el cual nos hablará no es el de un ingeniero electrónico. Su esfuerzo radica en acercar la tecnología a la creatividad lúdica, al entretenimiento como base del aprendizaje. Todos los conocimientos son horizontales y trasnversales al mismo tiempo.
Con arduino – nos contaba- se puede poner en marcha un robot, se puede hacer un casco de realidad virtual, instrumentos musicales, se pueden activar las luces de un teatro, se puede poner en funcionamiento un sistema anti incendios, se pueden armar juegos matemáticos, y muchas cosas más.

En la recorrida por los proyectos vimos uno que fue puesto en marcha en Granada, en la casa museo de García Lorca. Se trata de una instalación que consistía en armar un teatro de marionetas – una adaptación de Bodas de Sangre- con insectos diminutos debajo de la cama del escritor.

El video de la instalación.

Otros proyectos trabajan la idea de hacer tangible lo abstracto y conectar la virtualidad y el espacio físico. Tal es el caso de Weapon of math destruction: un juego que consistía en la resolución de problemas matemáticos.

Tangible time

Otro de los proyectos que fue tomado por fundaciones que trabajan sobre la discapacidad mental como es Involuntary Dance Machine que consiste en provocar a través del electro shock producir efectos involuntario en la persona.

Todos estos ejemplos de lo más variados ayudaron a entender el espectro que se abre con la implementación de Arduino. Lo que resta ahora, es ponernos a pensar cómo traducierlo en el trabajo pedagógico. Esto irá decantando también a medida que vayamos familiarizándonos con el funcionamiento del lenguaje de programación y el funcionamiento de los circuitos eléctricos. Nos ponemos a trabajar.

Feria de "Empresas Simuladas"

2008-11-03T05:37:00.009-02:00

En el Comercial N°4 DE 4 en las materias Taller de Práctica de Oficina y Taller de Práctica Profesional desde principio de año los alumnos de dos divisiones de quinto año trabajaron con el Proyecto "Empresas Simuladas". Para promover una metodología de trabajo interactiva con la realidad que permita a los estudiantes probar y descubrir cómo se comporta la empresa que crearon y qué impacto tienen las decisiones que tomaron, el 17 de octubre realizaron una Feria donde pusieron a la venta los productos creados por los microemprendimientos. El objetivo de la Feria nos dice la Profesora Liliana Benitez es que los alumnos se relacionen con otras empresas (las de sus propios compañeros y las de otros cursos)en un entorno de simulación donde puedan manipular y comprender la realidad a través del ensayo, error.

Maloka: recursos para construir el conocimiento científico

2008-10-22T10:40:00.008-02:00

Maloka es un programa cultural, educativo, científico, tecnológico y recreativo nacido en Colombia, que apunta a la construcción de una sociedad basada en el conocimiento, generando espíritu crítico y conciencia sobre su impacto en la vida cotidiana y el desarrollo social, económico y cultural.

En su sitio Web, podemos encontrar noticias de actualidad relacionadas con la ciencia y presentadas de un modo sencillo, y también hallamos recursos para las áreas de Astronomía, Biotecnología, Medio Ambiente y Tecnología: juegos, animaciones, noticias, videos relacionados, experimentos y actividades.

El énfasis en este caso está puesto en la multimedialidad de los recursos, en la posibilidad de interactuar con los objetos de conocimiento y en el poder experimentar con la ciencia.

Convertir una partitura musical de PDF a MIDI

2008-10-21T17:13:00.006-02:00

PDFtoMusic, es una aplicación que en pocos segundos convertirá una partitura en formato PDF en un PDF musical por lo que podrás escuchar las melodías e incluso oír su letra

Está disponible también una versión “Pro” que permite exportar los resultados a MusicXML para reproducirlo en un editor profesional. Mientras tanto, esta versión permite exportar tu PDF a MIDI, Myr (fichero Harmony Assistant), o a WAV o AIFF. Su modulo Virtual Singer pone a tu disposición un cantante virtual para cantar la letra de tus partituras.

Decarga de: http://rapidshare.com/files/93568776/PDFtoMusicPepe.rar Tamaño del archivo: 9,2 Mb

Fuente: http://subi2xezequiel.blogspot.com/2008/02/pdftomusic-pro-v1043232.html

Photoshop online: Pixlr

2008-10-15T16:53:00.005-03:00

Esta herramienta de la Web 2.0 permite trabajar

on line con una interfaz muy similar al Photoshop.

Se pueden utilizar imágenes de la PC o desde la web

Mapamundi Interactivo

2008-10-15T12:06:00.006-03:00

El Instituto brasileño de Geografía y Estadística, IBGE, a través de un mapamundi interactivo permite online acceder a información del país que seleccionemos respecto a:

población
indicadores sociales
datos económicos
datos medioambientales
redes
objetivos para el milenio, y más

El servicio se denomina Países@ y la interface se encuentra en inglés, portugués y español .

Fuente: http://internetrecursoeducativo.blogia.com

Trabajar con la wikipedia en el aula

2008-10-14T11:27:00.013-03:00

Uno de los comentarios que más escuchamos de los docentes del nivel medio frente a la propuesta de incorporar las Tecnologías de la Información y Comunicación a los contenidos curriculares, tiene que ver con la desconfianza hacia los contenidos de la wikipedia, directamente asociada a la práctica del copiar y pegar tan practicada por sus alumnos a la hora de investigar sobre un tema.

A través del blog de Patricio Lorente de Wikimedia Argentina dimensionamos la importancia de incorporar el proyecto wikipedia como recurso didáctico en el aula tendiente a alejar los prejuicios y fantasmas que envuelven su presencia.

Es cierto que el vandalismo existe en wikipedia y la falta de la veracidad de las fuentes también. En definitiva si hay algo en lo que nos puso a discutir internet, y wikipedia en especial, es la posibilidad de dudar de la procedencia de la información. Tantos años de actitud acrítica frente a los contenidos propuestos por las instituciones académicas, que ya nos habíamos olvidado de la crítica como instrumento de la racionalidad humana.

El punto pasa por lograr que el árbol no nos tape el bosque. Si nos centramos en el uso "inadecuado" de la wikipedia estamos perdiendo de vista el sentido pedagógico de la enciclopedia libre, proyecto, que, por otro lado, está en proceso de construcción permanente.

En este sentido, wikimedia elaboró un documento (descargar pdf)con algunos datos, orientaciones y consejos útiles del proyecto para los docentes que estén interesados en analizar la presencia de la wikipedia en el aula.

Entre los puntos especificados en el documento sirve como antecedente valioso resaltar la propuesta pedagógica de la docente Lila Pagola en el año 2007 en Córdoba en la Escuela de Artes Aplicadas Lino Spilimbergo, en la materia fotografía argentina y latinoamericana. El práctico consistía en que los estudiantes trabajaran en la edición colaborativa de la wikipedia sobre la historia de la fotografía en Latinoamérica. (Ver la propuesta)

El objetivo de la experiencia era conectar a los estudiantes al núcleo conceptual del proyecto de wikipedia, poner el acento en la investigación y documentación de la información, en la verificación de las fuentes, en una dinámica de trabajo colaborativo y en la producción y distribución libre del conocimiento.

Estas propuestas pedagógicas para tratar el caso de wikipedia son estrategias que debemos tener en cuenta para avanzar hacia la apropiación crítica de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza aprendizaje.

Escribir y compartir partituras

2008-10-12T21:20:00.010-03:00

Hasta el momento no teníamos una red social de compositores. Vía What's new, encuentro Noteflight, una herramienta en línea muy sencilla de utilizar para escribir música sobre el pentagrama, definir ritmos e instrumentos, para luego, una vez creada la melodía, compartirla con otros usuarios.

Les dejo un video tutorial sobre cómo utilzar la herramienta. A pesar de que está en inglés, sirve de cualquier modo de guía para entender sus principales funcionalidades. Ingresar desde acá.

Además la melodía que uds creen la pueden embeber en un blog.

El sitio Boulesis

2008-09-30T14:36:00.012-03:00

Boulesis significa deliberación, diálogo. El sitio español boulesis.com se propone precisamente como un punto de encuentro en torno a la enseñanza de la Filosofía y disciplinas afines (Ética, Psicología, etc). Cuenta con foros de debate filosófico, viene acompañado del consabido blog institucional y ofrece diversos materiales (definiciones, actividades, programas, documentos, links, etc).

El portal es realmente muy interesante por sí mismo. Pero dentro de la variedad de recursos disponibles se destaca una colección de webquests, cuyos títulos son “Globalización”, “Ética y religiones del mundo”, “Ética Medioambiental” y “Bioética”.

Proyecto Newton

2008-09-30T10:42:00.003-03:00

El proyecto Newton es un taller abierto de recursos interactivos para la enseñanza de la Física, en el cual se intenta desarrollar una experiencia colaborativa y de aprendizaje, en la cual los docentes que lo desean pueden participar. En la pagina principal podemos descargar el material y trabajarlo off line. También podemos acceder como profesores y / o alumnos según corresponda. Este proyecto es auspiciado, desarrollado y apoyado por el Ministerio de Educación, política social y deporte del gobierno de España. La dirección de la página del proyecto es http://newton.cnice.mec.es/index.html.

Laboratorio de Física y Química

2008-09-28T21:10:00.005-03:00

César Nunes es especialista en Física e investigador de las Escola do Futuro de la Universidad de São Paulo. Ha desarrollado en esta universidad el proyecto "Objetos de aprendizaje", que apunta a la producción colaborativa e interdisciplinaria de recursos digitales con las condiciones y características adecuadas tanto a los nuevos entornos educativos como a los procesos innovadores de enseñanza y aprendizaje. Sus modelos de trabajo definen un rol activo tanto para los maestros como para los estudiantes, en pos de la construcción de aprendizajes significativos. Podemos encontar simulaciones tanto para física como química.

¿Cómo trabajan?: Los alumnos de escuelas técnicas plantean las situaciones problemáticas a resolver y construyen un borrador con la posible solición de éstas. Luego alumnos universitarios le dan forma en entornos digitales logrando así una conexión entre la Escuela Media y la Universidad.

Museo de la Tecnología on line

2008-09-25T01:03:00.002-03:00

En la siguiente dirección http://www.ciberhabitat.gob.mx/ podremos acceder a la página principal del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) de México. En Ciberhábitat, Ciudad de la Informática, podremos encontrar diversos recursos. En particular hay un museo on line sobre la historia de las Tecnologías que me pareció muy interesante para trabajar con docentes y alumnos.

Proyecto Descartes

2008-09-23T09:03:00.004-03:00

El proyecto Descartes tiene como principal finalidad promover nuevas formas de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas integrando las TIC en el aula como herramienta didáctica. Dicho proyecto ha sido puesto en marcha por el Ministerio de Educación, política social y Deporte del gobierno de España.
Entre otros temas el proyecto Descartes ofrece materiales didácticos para el aprendizaje de las matemáticas de la enseñanza secundaria, que:

son controlables por el profesor en un tiempo razonable.

son fáciles de usar por los alumnos, no tienen que emplear tiempo en su aprendizaje.

cubre los contenidos del currículo correspondiente al curso donde se vaya a usar.

son adaptables por cada profesor a la didáctica y metodología que crea más conveniente para los alumnos con los que va a trabajar.

Además, la utilización de estos materiales favorece la posibilidad de usar metodologías:

activas, el alumno es protagonista de su propio aprendizaje

creativas, los alumnos toman decisiones durante el proceso de aprendizaje

cooperativas, se trabajan los conceptos y procedimientos por parejas o en pequeños grupos

individualizadas, cada alumno puede ir a su ritmo y tener atención personalizada; la atención a la diversidad se convierte en una realidad.

En el siguiente link accederemos a la página principal del proyecto: http://descartes.cnice.mec.es/

Mapas virtuales: proyectos

2008-09-21T23:02:00.014-03:00

Si hay algo que modifican los mapas virtuales respecto de la vieja cartografía, es que la interfaz a través de la cual percibíamos el mundo pierde su transparencia y naturalidad, para convertirse en una plataforma de producción social sobre la cual registrar experiencias individuales y colectivas de todo tipo.

Ya no es una cuestión de hecho que los mapas pertenecen en la educación a los docentes de historia y geografía. Cualquier área del conocimiento puede utilizar este recurso como ejercicio para organizar la información y visibilizarla en un nuevo contexto.

A la hora de hallar nuevos sentidos a los mapas virtuales y su incorporación a la práctica pedagógica, conviene primero revisar otros proyectos colaborativos que trabajan con semantización y geolocalización de la información. Aunque la mayoría de las experiencias que resaltamos acá no trabajan sobre el servicio gratuito de mapas, sino que desarrollan su propia plataforma virtual desarrollada sobre la API de Googlemaps, nuestro objetivo no es pensar en todos estos proyectos a partir del desarrollo de herramientas sino como potenciadores de nuevas narrativas.

Veamos cinco ejemplos.

Uno lo hallamos en Freesound Project, un espacio virtual de trabajo colaborativo donde los usuarios participantes intervienen el mapa colocando sonidos de ambiente de distintos lugares del mundo. Podemos encontrar el ruido de una silla en Buenos Aires hasta el sonido de una rana en África.

Post Urbano, es el proyecto de un colectivo de artistas de Rosario donde convocan a los habitantes a intervenir el mapa de su ciudad colocando sus marcas personales e historias de vida sobre la plataforma.

Una ciudad mejor es un proyecto que se desarrolló en el Medialad de Madrid, y que tiene como objetivo construir un espacio donde los ciudadanos como usuarios del espacio urbano, detecten ellos mismos los problemas de su ciudad. Si bien no contamos con el desarrollo de este sitio es un buen ejemplo para pensar en otros proyectos de concientización social que se podrían armar en la escuela utilizando los mapas.

Otro proyecto es Camera Map también realizado sobre Madrid, y que consiste en hacer un mapeo de las cámaras de vigilancia que se registran en las calles de la ciudad.

Y por último, otro ejemplo lo encontramos en el proyecto Museos de Libia 2.0,, cuya propuesta es utilizar la web social para visibilizar los museos libios que se estaban caídos del mapa oficial de los circuitos culturales del mundo, ya que no aparecían en el sitio web del Consejo Internacional de Museos Africanos (AFRICOM), además de no contar en muchos casos con sitios web de los propios museos a través de los cuales hacer conocer su patrimonio cultural. El mapa es uno de los tantos recursos que utilizan para visibilizar la existencia de instituciones culturales en esa parte del globo.

Todos estos ejemplos no son más que disparadores para pensar en propuestas pedagógicas innovadoras cuyo objetivo no esté centrado en la trasposición de los contenidos a un soporte digital sino más bien en la construcción de nuevos relatos que resignifiquen los mismos recursos.

Libro abierto

2008-09-12T11:26:00.009-03:00

Una docente de la Escuela de Cerámica Almagro, Cristina Burgos, docente ceramista, ha logrado convertir a un servicio de repositorio de imágenes como es Picasa en una biblioteca de consulta.

En su galería almacena libros enteros de cerámica y pintura, que muchas veces no se consiguen o existen un ejemplar. En la mayoría de los casos los fotografía completos y los sube a la web para compartilos con sus alumnos como material de clase. Los libros que más le interesa compartir, según sus palabras, son los que explican cómo hacer determinados objetos en cerámica, más que la obra terminados.

Video a MP3

2008-09-09T15:13:00.007-03:00

Esta herramienta permite extraer el sonido en formato MP3 de cualquier video del sistema que uno prefiera (YouTube, Videos Google, Etc.) . Para lograrlo hay que buscar la URL, donde por lo general aparece la dirección completa del video (en la parte alta del navegador, Inicia por http:// y luego continua una serie de caracteres) y copiarla para luego pegarla en: http://www.vidtomp3.com/.

Ee éste sitio hay que buscar un cuadro de texto el cual permite pegar la url copiada y luego de procesarlo se genera un archivo en formato mp3 que se puede descargar a la Pc

Fuente: http://www.deltaasesores.com/

Calameo

2008-09-06T18:36:00.007-03:00

Calameo es una herramienta de la Web 2.0 que permite publicar archivos con los siguientes formatos:

También se puede seleccionar el formato de la publicación entre estos:

Webquest 3 PHP

2008-08-29T16:06:00.002-03:00

No por merito propio llegue a este sitio. Webquest php es un aporte de Cristian un nuevo CET.

Es una excelente forma de trabajar con webquest on-line.
Uno va incluyendo contenidos en cada paso y organizando asi la información de una manera muy simple.

Es un buen método para que docentes puedan incursionar dentro de esta metodología teniendo como guia de planificación un formato estándar.

Podemos acceder a nuestras producciones, bien ingresando al sitio o a traves de un link a una direccion URL como página web.

Aquí les dejo un ejemplo.

ir al sitio

Modelos en 3D

2008-08-29T14:33:00.001-03:00

Una aplicación Interesante, 3D via, un espacio donde podrás:

Buscar un modelo en 3 dimensiones
Interrelacionarse con el objeto, moverlo, agrandarlo, girarlo, examinarlo, etc.
Descargarlo para usarlo offline
Embeberlo en un blog o sitio web.
Subir nuestro propio diseño
Descargar el software para crear nuestro propio prototipo.

Útil para cualquier materia o aplicación, siempre y cuando se planifique una actividad o contenido acorde. Muy útil para complementar visualmente un tema o investigar un objeto en todas dimensiones.

En este caso, embebo desde el código un ejemplo utilizable en Ciencias Naturales, como es el Cuerpo Humano.

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ir al Sitio

Publicaciones digitales

2008-08-29T14:29:00.005-03:00

A través de un compañero, Fabricio Caiazza, llegue a este sitio: Issuu. Este es un espacio Web 2.0 que te permite subir un archivo PDF y automáticamente lo convierte en un formato de Revista digital.

Yo, por ejemplo utilice un presentacion de Power Point, simple, como las que todos conocemos, y un archivo de word, de un Trabajo Practico, y lo converti en PDF y luego lo subi al sitio y me quedo, sin mucha dedicación, un trabajo excelente.

Para Publicarlo nos da la posibilidad de embeberlo con código en nuestro Blog o Sitio Web o nos remite a una direccion url a la cual nos podemos dirigir para visitar nuestro proyecto.

Un excelente sitio, lleno de posibilidades y para no dejar pasar.

Actualmente estamos intentando utilizarlo para un Newsletter Institucional.

ir al sitio

Una propuesta de Educared para la elección de carrera

2008-08-28T19:46:00.001-03:00

Dejo el link a "Construyendo el futuro": clic aquí.

Se trata de una propuesta de Educared para ayudar a los alumnos que están terminando el secundario a decidir su futuro profesional. Respecto a los "tiempos escolares", la actividad comienza y termina durante el tercer trimestre.

La inscripción es desde el viernes 22 de agosto al viernes 12 de septiembre. El desarrollo del proyecto va desde el martes 16 de septiembre al viernes 31 de octubre.

Movie Maker portable

2008-08-27T12:30:00.009-03:00

En el Comercial 18 D.E. 5 "Reino de Suecia" están trabajando con programas portables, comenzaron a utilizarlos debido a que las las computadoras que tienen en el laboratorio no tienen instalado el "Movie Maker" y este tipo de aplicación permite poder usar el programa sin tener que instalarlo.
Firefox define a los portables de la siguiente manera:
"Una aplicación portable es un programa que puede ser llevado con uno mismo a cualquier lugar en un dispositivo portable y puede ser ejecutado en otras computadoras, siempre y cuando posean el sistema operativo Windows. Cuando el usuario enchufa su dispositivo al USB de una computadora, la persona podrá acceder a cualquier dato que allí se encuentre como si estuviera trabajando dentro de su misma PC. Luego, cuando el usuario desconecta el dispositivo portable, ningún dato quedará en el ordenador utilizado para trabajar".
Acá dejo el vínculo para descargar el "Movie Maker Portable".

Simulador de empresas

2008-08-21T12:43:00.003-03:00

En el Comercial N°4 DE 4, las materias "Taller de Práctica de Oficina" y "Taller de Práctica Profesional" están llevando a cabo un proyecto de empresas simuladas. Con la profesora Patricia (TAPO) los alumnos realizaron los blogs de las empresas creadas (ya tendremos un feevy con todas) y con Liliana Benitez la profesora de Práctica Profesional empezamos a trabajar con un simulador de empresas.

Disección virtual de una rana

2008-08-19T23:17:00.004-03:00

Dejo el link a la disección virtual de una rana, uno de los recursos que más me llamó la atención de la semana "Entre Docentes". Se trata de una aplicación flash. Hacer clic aquí.

Hay que tomar el bisturí y empezar a investigar. Todo es virtual: las ranas, agradecidas.

Movie Maker online

2008-08-19T15:23:00.005-03:00

Elizabeth Ercoli, profesora de Inglés, me comentó que en un libro de actividades del docente se mencionaba este sitio como opción para trabajar con los alumnos.

Si bien es un poco limitado en las opciones para seleccionar fondos, personajes y música, es muy fácil de editar. Será cuestión de probarlo y que nuestros alumnos nos sorprendan con sus producciones. Yo me animé y armé esta movie.

Tutt Movie Maker On Line

Diccionario Visual online

2008-08-14T09:49:00.004-03:00

Navegando entre blogs encontré esta herramienta Web en http://bibliorios.blogspot.com

Es un diccionario visual con hipervínculos que me pareció excelente tanto para los alumnos como para los docentes

Knol, la wikipedia de Google

2008-07-27T12:17:00.003-03:00

A diferencia de la wikipedia, en esta enciclopedia online sólo pueden modificar una entrada, los colaboradores y autores de los artículos.

Análisis de noticias: DiarioSobreDiarios

2008-07-24T09:50:00.005-03:00

Buscando material para un proyecto sobre periodismo digital, encontré esta página, donde se analiza el tratamiento de las noticias más importantes de cada día, comparando los principales diarios del país. También figuran todas las tapas del día, y hay análisis de las revistas de política más relevantes. Hay posibilidad de suscribirse en forma gratuita para recibir todos los días los informes.

Este recurso puede resultar muy interesante para el análisis y crítica de los medios de comunicación, el perfil de lector de cada diario, los géneros periodísticos, etc. comparando el tratamiento de una misma noticia en distintos medios.

BIBLIOTECAS DIGITALES

2008-07-23T10:47:00.003-03:00

La siguiente es una lista de vínculos a Bibliotecas Digitales.

http://www.ua.es/es/bibliotecas/referencia/electronica/bibdigi.html

Planeta Libro

Biblioteca Digital Argentina

Enciclopedia Virtual de Tecnología Educativa

Seymour Pappert

Biblioteca Digital

Fondo de la Cultura Económica

OEI

Escolares. com

Bibliotecas Digitales Públicas

Bibliotecas Digitales Argentinas

Tifolibros

Descarga de libros gratuitos

Recursos para ciencias

2008-07-21T14:38:00.004-03:00

eduMedia es una aplicación donde podemos encontrar más de 400 animaciones interactivas sobre temas de ciencia: química, física, matemática, ciencias de la tierra y de la vida.

Las animaciones pueden linkearse desde el blog y también se pueden embeber.

eduMedia Share es una aplicación asociada a la anterior, pero en este caso, creando un usuario, uno puede compartir sus propios recursos.

Además se puede descargar los recursos de otros usuarios a nuestra computadora. Están divididos por temas.

Odisea 2008

2008-07-19T09:27:00.015-03:00

Me enteré del blog Odisea2008 por la revista "Ñ" de hoy (sábado 19/7/08).

Se trata de un compendio de imágenes de libros, bestiarios medievales, xilografías japonesas, cartografía, discos de los '60, mariposas, etc. Además se puede acceder a la fuente original para ampliar la información.

Puede tomarse como recurso para las bibliotecas escolares, para las áreas de lengua, historia, geografía, expresión... o según la imaginación del docente.

Como muestra comparto dos imágenes: un mapamundi de Ptolomeo y la portada de "Las aventuras de Pinocho":

Recurso para inglés: YOLANGO

2008-07-18T15:54:00.003-03:00

Yolango es una aplicación Web 2.0 que sirve para contribuir en la enseñanza del inglés. Ofrece videos sobre temáticas varias subtitulados en inglés y actividades para cada video: completar espacios, responder preguntas y definir conceptos.

La dirección es: http://www.yolango.com

Convertidor de archivos de todo tipo

2008-07-17T16:52:00.006-03:00

Desde esta página, se puede transformar el formato de varios tipos de archivo: imágenes, documentos, audio, video, datos, presentaciones, base de datos, etc. Además, se pueden fraccionar videos o juntar varios en uno.

Simplemente hay que levantar el archivo desde la computadora, y seleccionar a qué formato se lo quiere transformar, y una vez finalizado, bajarlo nuevamente a la computadora.

Esta es la página. Espero que les resulte útil!

La historia de la Publicidad

2008-07-17T07:35:00.008-03:00

La Agencia The Digital Ideas desarrollo un sitio sobre la historia de la publicidad. Allí se pueden encontrar comerciales televisivos, jingles, avisos, carteles, y material de archivo de publicidades de todas las épocas. Para reflexionar sobre los cambios en los medios, la influencia de fenómenos como podcast, blogs y rss en la publicidad: Publicidad 2.0 .

Para los docentes de Historia

2008-07-09T13:16:00.002-03:00

Gracias a Gustavo Flores, un Edubloggerargento conocí las utilidades que brinda Slideboom y pude subir un ppt que contiene efectos de animación y sonido.

En este slide pueden observar cómo fue cambiando el escenario de la 2da Guerra mundial de acuerdo a cómo se iban desarrollando las batallas. Creo que es una excelente forma de relatar los sucesos producidos.

El Slide lo recibi a través de Robin, que si bien no es docente es un activo colaborador.

Los bibliotecarios en la sociedad de la información

2008-07-08T13:31:00.004-03:00

Un articulo Publicado por la Lic. Claudia Silvera Iturrioz publicado por el portal Educativo Educared. A continuación un extracto de su resumen.

..."Se describen los cambios generados por las nuevas tecnologías de la información en el campo de las bibliotecas, así como las nuevas funciones adoptadas por sus especialistas para adaptarse a la sociedad de la información. Se destaca la importancia de la educación permanente y de la alfabetización informacional para lograr que los usuarios conviertan en receptores activos de los nuevos medios. Se aborda la introducción de normas para la adquisición de una alfabetización informacional, así como la necesidad de la creación de políticas nacionales de información para lograr mayores oportunidades en el desarrollo equitativo de los ciudadanos..."

Texto Completo

Portfolios y presentaciones

2008-07-03T15:37:00.008-03:00

Carbonmade es una aplicación para crear portfolios. Me pareció una buena propuesta para el Taller de Fotografía, Cine y Animación del EEM N°2, donde estoy trabajando con el profesor de la materia, Marcelo Meza. El profesor sube las fotos del taller al blog de la Revista Utopía. Con este administrador, cada alumno realizará su portfolio.

Otras aplicaciones gratuitas:

ViewBook nos permite crear galerías y presentaciones de fotos y videos, se puede detallar el título y una descripción. También, embeber en blogs. Límite: 5 proyectos con 250 imágenes (Carbonmade permite 5 proyectos con 35 imágenes cada uno).

Flickr

8vas. Jornadas Regionales de Software Libre

2008-06-29T10:59:00.003-03:00

8vas. Jornadas Regionales de Software Libre

http://www.jornadasregionales.org/

Está abierta la inscripción para participar de las 8vas. Jornadas Regionales de Software Libre, organizadas por el Grupo de Usuarios de Software Libre de Capital Federal (CaFeLUG), a realizarse los días 20, 21 y 22 de Agosto en la sede de la Universidad de Belgrano, Zabala 1837, Ciudad de Buenos Aires, Argentina.

Transformar texto en voz

2008-06-27T16:31:00.001-03:00

VozMe es una herramienta que nos permite convertir cualquier texto, tanto en inglés como en español en formato MP3. La voz femenina, aún no está recomendable, la masculina, en cambio, es una buena opción.

La audiencia al escenario

2008-06-27T15:55:00.000-03:00

Este video intenta dar cuenta, a través de una explicación didáctica, de cómo cambia la comunicación en la Sociedad de la Información.

Recopilación de Tablas Periódicas Interactivas

2008-06-26T21:02:00.000-03:00

Leyendo el blog de DigiZen: Un blogfesor aprendiendo, encuentro el artículo Aprender la tabla periódica de forma interactiva que recopila herramientas online para aprender y trabajar con los elementos químicos.

Txt x tag

2008-06-24T10:19:00.001-03:00

Wordle es una herramienta muy sencilla de usar y útil como recurso pedagógico para ensayar otras maneras de visualización de la información.

Con sólo pegar un texto, lo convierte automáticamente en una nube de conceptos.

Anima tus imágenes

2008-06-24T09:40:00.001-03:00

Para las escuelas que cuentan con un banco de imágenes importante de los registros que se van haciendo de los actos institucionales, una opción a considerar es convertirlas en animación.

Animoto es una herramienta que remixa tus imágenes de manera aleatoria y las convierte en un video con música y todo. Es muy fácil de usar y permite -entre otras cosas- embeberlo en un blog.

Tecnisferio

2008-06-23T16:42:00.001-03:00

Por intermedia de Nélida Robles, alumna de la Escuela para Adultos donde me desempeño, conocí este sitio. Está destinado a alumnos y docentes de escuelas primarias, secundarias, especiales y terciarias. También poseen un blog: Tecnisferio

El público en general puede concurrir los Domingos a las 17:00 hrs

Tecnisferio - Upload a Document to Scribd

Banco de sonidos free

2008-06-22T20:10:00.002-03:00

En este sitio encontrán un completo banco se sonidos free para utilizar tanto en podcast como en producciones de video.

5000 Herramientas de la Web 2.0

2008-06-18T18:00:00.001-03:00

Este link me lo proporcionó Carlos Iñon, docente la EEM N° 1 DE 16 "Rodolfo Walsh". Si bien se encuentra escrito en inglés permite acceder a más de 5000 Herramientas de la Web 2.0

Software educativo para física

2008-06-13T20:26:00.001-03:00

El programa ELGMagic es muy útil para trabajar con contenidos de cinemática, nos permite realizar cálculos y gráficas de muchos de los problemas relacionados con dichos movimientos.

En total podremos observar cinco movimientos cinemáticos:

MRU
MRUA
Tiro vertical
Tiro oblicuo
Tiro Horizontal

Es de descarga gratuita y está en español.

Applets en Java para Física y Matemática

2008-06-13T19:30:00.002-03:00

Repositorio de applets para física y matemática.

Para física encontrarán interesantes simuladores para los siguientes contenidos:

Mecánica
Oscilaciones y Ondas
Electrodinámica
Óptica
Termodinámica
Teoría de la Relatividad

Para el área de matemática, podrán hallar actividades y ejemplos de los siguientes temas:

Geometría Elemental
Geometría Esférica
Trigonometría
Vectores 3D
Análisis
Números Complejos

Recursos para Física y Matemática

2008-06-13T10:44:00.002-03:00

Este sitio es un repositorio de recursos educativos para las áreas de física y matemática, realizados por docentes, en el marco del Proyecto HOMOVIDENS desarrollado por la UTN-FRBA.

Se referencian allí guías didácticas, ejercitación y animaciones realizadas en Java.

Para que las animaciones en Java funcionen correctamente en las pcs de las escuelas les sugiero chequear si se encuentra instalada esta aplicación. Caso contrario pueden descargarla en el sitio oficial de Java.

Árbol Genealógico

2008-06-12T12:33:00.000-03:00

Dentro de esta temática, encontré dos opciones.

1. Geni: Una aplicación Web 2.0.
Con Requisito de conexión a Internet, fácil de usar, de visualizar y de crear. No requiere ni siquiera abrir una cuenta, lo hace por nosotros en nuestra primera vez.

2. My Heritage Family Tree Builder. Un Software libre con la opcion de publicar en Internet.
Es una opcion valida ante la carencia de Conexión a Internet. Quien conozca C-map, encontrara similitudes.
Es un software libre (gratis) que se descarga desde Internet sobre el cual, una vez instalado se puede armar un árbol genealógico mas que completo para luego publicar en Internet.

+ Info

Una buena opción para editar video muy fácil

2008-06-09T22:43:00.000-03:00

Para formatos como AVI, existen docenas de buenos editores, pero no para WMV, FLV e incluso MPEG. Movica viene llenar un hueco en este campo, aunque sólo se trata de un GUI o interfaz gráfica que se basa en las librerías AsfBin, MpgTx y flvtool para los ficheros de vídeo en flash.

Gracias a Movica, podrás reproducir esos vídeos, pero también seleccionar unos segmentos y borrarlos del fichero, copiar, pegar partes y ajustarlas en el vídeo, además de unir o dividir un vídeo en múltiples partes.

Todas esas acciones se pueden llevar a cabo mediante la interfaz o usando los atajos del teclado. Es ideal para extraer una escena de una película y guardarla de forma independiente o bien unir múltiples ficheros de vídeo en uno solo
Download

Expstudio Audio Editor

2008-06-09T10:28:00.000-03:00

En materia de Software Gratuito, y en lo que respecta a Editores de Audio, un buena opción.

Cuenta con una Interfaz simple y un abanico de opciones de Edición en las herramientas mas usadas. Esto, sumado a la facilidad de uso del Programa y tomando en comparación a lo especifico y de los Editores profesionales, este Software, para el uso cotidiano y de compaginación, me resulto una herramienta muy practica.

+ Info y Descarga

Infografías

2008-06-05T12:22:00.001-03:00

Una posibilidad para descargar infografías para consultas sin conexión

Las infografías están comprimidas en formato zip. Y sólo hay que doble clic en el fichero para extraer el documento ".swf", que es el que contiene la infografía.

Un Ejemplo, en este caso Abejas - Apicultura

Descargas

Contasol

2008-06-05T10:18:00.001-03:00

Programa de Contabilidad de Licencia Gratuita

Según Softonic...

ContaSol es un sistema de contabilidad profesional para empresas con una sencillez de uso e interfaz totalmente adaptable a cualquier tipo de usuario, o lo que es lo mismo, las típicas funciones de la mayoría de programas de contabilidad empresarial pero con una interfaz gráfica de lo más usable, algo bastante atípico y de mucho agrado.

+ Info y descarga